Румынское образование, между лицеем и единым Госэкзаменом
Примерно 145 тысяч выпускников гимназического цикла узнали по какому маршруту пройдет их дальнейшее путешествие по румынской образовательнйо системе, после того, как отраслевое министерство завершило первый этап распределения учащихся. Опубликованные министерством данные свидетельствуют о том, что почти 52% школьников решило продолжить учебу в теоретических лицеях, в то время как остальные предпочли вариант технологических училищ. Это произошло в контексте, когда, в последние годы, румынское образование обвинялось в том, что оно готовит только теоретиков, и в том, что так-называемые ремечленные училища не дают желаемых результатов, как это происходило рагьше, в коммунистическую эпоху. В рейтинге 10 лицеев с наивысшими вступительными отметками с отрывом лидирует Бухарест, который представлен 5-ью учебными заведениями. Констанца, с двумя лицеями, Брашов, Крайова и Клуж дополняют этот список. Ученики, которых не удалось распределить — примерно 500, по оценке министерства — смогут записаться на вторую сессию распределения. Регистрация состоится с 17го по 22-ое июля, а 25го июля состоится само распределение. Лето, несомненно, является самым деликатным периодом года для министерства. Особенно в условиях, когда обе сессии ЕГЭ, ставшего в последние годы, камнем преткновения с точки зрения организации, проходят в этот период. Хорошие результаты первой сессии ЕГЭ 2013го года отразились в уровне проходимости — 55%, по сравнению с 43мя процентами на первой сессии прошлого года. Тем сильнее контраст между ними и возникшими вокруг них скандалами, более шумными, чем когда-либо. Впрочем, отставки, задержания, и столкновения между родителями и полицейскими — результат появления прокуроров и вовлечения секретных служб — свидетельствуют о непредсказуемости так-называемого экзамена на аттестат зрелости. С другой стороны, то, что произошло на этой сессии доказывает, что драконовские меры надзора не отбивают у студентов и преподавателей охоту попытаться мошенничать на экзамене. С другой стороны, тот факт, что выпускники лицеев кажется поняли, что ЕГЭ не является больше формальностью, прошел почти незамеченным. 55% – приемлемый уровень проходимости, в условиях, когда слабые результаты на предыдущих сессиях создали впечатление о начале недоброй и недостойной традиции для системы образования, которая мнит себя европейской.
Florentin Căpitănescu, 16.07.2013, 17:13
Примерно 145 тысяч выпускников гимназического цикла узнали по какому маршруту пройдет их дальнейшее путешествие по румынской образовательнйо системе, после того, как отраслевое министерство завершило первый этап распределения учащихся. Опубликованные министерством данные свидетельствуют о том, что почти 52% школьников решило продолжить учебу в теоретических лицеях, в то время как остальные предпочли вариант технологических училищ. Это произошло в контексте, когда, в последние годы, румынское образование обвинялось в том, что оно готовит только теоретиков, и в том, что так-называемые ремечленные училища не дают желаемых результатов, как это происходило рагьше, в коммунистическую эпоху. В рейтинге 10 лицеев с наивысшими вступительными отметками с отрывом лидирует Бухарест, который представлен 5-ью учебными заведениями. Констанца, с двумя лицеями, Брашов, Крайова и Клуж дополняют этот список. Ученики, которых не удалось распределить — примерно 500, по оценке министерства — смогут записаться на вторую сессию распределения. Регистрация состоится с 17го по 22-ое июля, а 25го июля состоится само распределение. Лето, несомненно, является самым деликатным периодом года для министерства. Особенно в условиях, когда обе сессии ЕГЭ, ставшего в последние годы, камнем преткновения с точки зрения организации, проходят в этот период. Хорошие результаты первой сессии ЕГЭ 2013го года отразились в уровне проходимости — 55%, по сравнению с 43мя процентами на первой сессии прошлого года. Тем сильнее контраст между ними и возникшими вокруг них скандалами, более шумными, чем когда-либо. Впрочем, отставки, задержания, и столкновения между родителями и полицейскими — результат появления прокуроров и вовлечения секретных служб — свидетельствуют о непредсказуемости так-называемого экзамена на аттестат зрелости. С другой стороны, то, что произошло на этой сессии доказывает, что драконовские меры надзора не отбивают у студентов и преподавателей охоту попытаться мошенничать на экзамене. С другой стороны, тот факт, что выпускники лицеев кажется поняли, что ЕГЭ не является больше формальностью, прошел почти незамеченным. 55% – приемлемый уровень проходимости, в условиях, когда слабые результаты на предыдущих сессиях создали впечатление о начале недоброй и недостойной традиции для системы образования, которая мнит себя европейской.
