Экзамены бакалавриата – по новым правилам
Впервые в посткоммунистической румынской системе образования, экзамен бакалавриата (на аттестат зрелости) в нынешнем году начинается уже в феврале. Его первая сессия включает в себя устные тесты и оценку владения компьютером. Ожидается, что около 177 тысяч учащихся завершающего класса лицея и выпускники предыдущих лет будут сдавать поочередно до 22 февраля тесты, которые отразят их способности устного общения на румынском языке, а для учащихся, принадлежащих к национальным меньшинствам – на их родном языке. Также им предстоит сдать экзамен по одному из иностранных языков международного общения, а также по компьютерным навыкам. Февральские тестирования не оцениваются баллами, только отметкой – допущен или не допущен. Оценки будут выставляться только за письменные тесты, которые войдут во вторую сессию экзамена по бакалавриату, запланированную на конец учебного года, с 25 по 28 июня. Это расписание, согласованное с представителями родителей и учащихся, установил предыдущий министр образования, социал-демократ Ливиу Поп.
Bogdan Matei, 12.02.2018, 14:40
Впервые в посткоммунистической румынской системе образования, экзамен бакалавриата (на аттестат зрелости) в нынешнем году начинается уже в феврале. Его первая сессия включает в себя устные тесты и оценку владения компьютером. Ожидается, что около 177 тысяч учащихся завершающего класса лицея и выпускники предыдущих лет будут сдавать поочередно до 22 февраля тесты, которые отразят их способности устного общения на румынском языке, а для учащихся, принадлежащих к национальным меньшинствам – на их родном языке. Также им предстоит сдать экзамен по одному из иностранных языков международного общения, а также по компьютерным навыкам. Февральские тестирования не оцениваются баллами, только отметкой – допущен или не допущен. Оценки будут выставляться только за письменные тесты, которые войдут во вторую сессию экзамена по бакалавриату, запланированную на конец учебного года, с 25 по 28 июня. Это расписание, согласованное с представителями родителей и учащихся, установил предыдущий министр образования, социал-демократ Ливиу Поп.
Отправленный в прошлом месяце в отставку своей же партией, со всем правительством и с тогдашним премьером Михаем Тудосе, Поп утверждал, что период до письменных тестов для учащихся был очень напряженным, и разнесение по времени сдачи тестов дает им возможность передышки – до лета. Профсоюзы из системы образования предупреждают, однако, что изменение расписания экзаменов может привести к возникновению странных ситуаций, которые действующий закон не учитывает. Будут такие учащиеся, которые в конце учебного года получат переэкзаменовки или даже останутся на второй год и не будут допущены к июньским письменным тестам. Но после этой февральской сессии часть экзамена по бакалавриату у них может быть уже сдана успешно. Выводы о том, насколько удачны или нет окажутся новые правила, можно будет, возможно, сделать только летом, по сравнению с бакалавриатом 2017 года, когда были получены наилучшие результаты за последние восемь лет.
Показатель выдержавших экзамен составил тогда почти 73%, что на 5% больше в сравнении с 2016 годом. Из более чем 135 тысяч учащихся, записавшихся на экзамен по всей стране, только 97 получили максимальный балл. Уездами с наилучшими результатами стали Сибиу, в центре Румынии, Бакэу и Яссы на востоке, и Клуж на северо-западе, в противовес Илфову и Джурджу на юге, где были зафиксированы самые слабые результаты. Министр Поп говорил тогда, что хорошие оценки были не из-за более легких тем по сравнению с предыдущими годами, а благодаря самим учащимся, которые подготовились намного лучше. Но и в прошлом году, однако, были лицеи технологического профиля, где показатель выдержавших экзамен оказался равен нулю.
Находившаяся и тогда в оппозиции Национал-либеральная партия подчеркивала, что результаты бакалавриата требуют от властей принятия неотложных мер для поддержки образования. Либералы, представители которых, в свое время, были министрами образования, отмечали, однако, что экзамен на аттестат зрелости в последнее время превратился в бюрократическую формальность, средство сделать молодых людей безработными без какой-либо квалификации, без практических навыков, без шансов интегрироваться на рынке труда.
